Störung Im System

Kurs Kunst Lehramt

All­t­ag dekon­stru­ieren, trans­formieren. Im Zeital­ter dig­i­taler Ver­net­zung ist es möglich, schein­bar jeglich­er Infor­ma­tion in Sekun­den­schnelle hab­haft zu wer­den. Alles scheint per­fekt, ohne Fehler und ohne Makel zu sein. Es ist üblich Bilder und Texte mit Copy und Paste aus dem Inter­net herunter zu laden und in eigene Texte und Bilder zu über­führen. Dahinge­gen lässt sich das Vorhaben, eine Box aus Holz zu bauen oder einen Kopf mit Acryl oder Eit­em­pera auf eine Lein­wand oder ein Blatt Papi­er zu malen, nicht mit Copy und Paste bew­erk­stel­li­gen und birgt zudem so manche Über­raschung. Fehler und Störun­gen begleit­en den Prozess des Machens und führen so zu unvorherse­hbaren Ergebnissen.

Im exper­i­mentellen Umgang mit Farbe und plas­tis­chen Ele­menten im Raum, wird kün­st­lerisches Arbeit­en erprobt, wie auch visuelle Wahrnehmung trainiert. Dabei erschließen sich Wege zu ein­er indi­vidu­ellen, kün­st­lerischen Arbeit. Anhand von prak­tis­chen Übun­gen wer­den grundle­gende Fra­gen zu Farbe und Raum erörtert, sowie Ansätze malerischen, bild­hauerischen und konzeptuellen Arbeit­ens diskutiert.

Teil­nehmende: Louisa Asfour, Mona Deit­ers, Jere­my Eich­ler, Alex­ia Fenchel, Tere­sa Fis­ch­er, Clara Fre­und, Reka Gas­paro­va, Lara Hann, Nele Hof­mann, Jane-Katha­ri­na Jum­tow, Coret­ta Klaue, Emmy Klaus, Amadeus Krämer, Eunike Kramer, There­sa Kremser, Maria Kubitscheck, Maria There­sia Meinel, Aimee Patts, Fabi­an Reetz, Michelle Reut­ter, Jonathan Röthe, Lisa-Marie Stahnke

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Kun­st Lehramt

Lehrende: Fran­cis Zeischegg

Tri­er­er Straße 12

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